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  中新网福州6月29日电 (叶艺琳)29日,以“榕台共话·福享银龄”为主题的“有福之州·幸福老人”海峡两岸(福州)养老产业论坛在福州举行。

  两岸养老领域专家学者、从业人员等300余人济济一堂,展示大陆养老产业发展成果、分享台湾养老产业先行经验,携手探索建立海峡两岸养老合作开发基地,推动榕台养老合作新发展。

  根据数据显示,截至2022年底,大陆60岁及以上老年人口已达2.8亿,占总人口的19.8%,其中65岁及以上老年人口达2.1亿,占总人口的14.9%。同时,台湾地区人口老龄化问题也日趋严重,两岸养老服务都面临着更大的挑战和考验。

  对此,中国家庭服务业协会会长王淑霞表示,“随着榕台架起两岸养老产业融合发展的桥梁,两岸可以通过互相借鉴学习,进而推动养老事业的快速发展,让更多的老人幸福快乐。”

图为“有福之州·幸福老人”海峡两岸(福州)养老产业论坛现场。 主办方供图

  作为亚洲养老产业最发达的地区之一的台湾,其养老产业发展呈现着四个特点与趋势。台湾中华老龄产业发展协会理事长童中仪表示,当前台湾养老产业发展正从分散走向整合,尊崇“在地老化”,养老机构和养老模式的传承性及养老产业链的完整性。

  对于大陆以“居家为基础、社区为依托、机构为支撑”的社会养老服务体系,童中仪也认为这独具优势与特色,并对大陆推动医疗服务与养老服务的深度融合十分认可,“这有助于老年人医疗服务由疾病治疗向预防性干预转变,有助于健康养老理念的推广和健康养老服务市场的完善,一定程度上可以缓解医疗服务资源紧张问题。”

  台湾大学社会系教授、台湾老年人口学会常务理事薛承泰博士也关注到近年来大陆飞速发展的智慧科技。通过搭建智能养老服务平台,发展养老服务,大陆正在科技养老上不断迈进。薛承泰指出,“在养老产业方面,没有‘先进’的观念,而应该是‘先做’,台湾地区以及日本、欧美国家都只不过是先做,进而形成了经验。如果把这些经验当做‘先进’就会出现问题。”

  结合大陆AI智能在养老产业上的应用发展,“因地制宜”成了薛承泰表述中的关键词,“邻里关系、心灵的寄托这部分很难用智能来替代,但这部分会使家庭养老产业细分程度越来越高。”

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  “两岸就养老产业进行深度沟通交流,一个很大的好处,就是可以减少走冤枉路。”薛承泰说。

  除了当天举行的论坛,两岸专家学者、从业人员将参观城投·光大百龄帮颐养中心,为中心建设、运营和发展建言献策。并在三场产业对接会中,以经验交流和项目洽谈形式,结合养老产业产品展示,为参会机构和企业提供充分的交流和合作机会。

  接下来,福州将继续推动两岸养老产业具体合作项目的落地和实施,为榕台两岸银发产业交流合作常态化,构建具有大陆特色的幸福养老服务体系提供福州经验。(完)

  中新社北京6月29日电 (记者 刘舒凌)民进党当局日前推出所谓就学服役“3+1”(三年读书,一年当兵)方案,今年9月实施。将一年兵役包裹到大学四年学制之中,这项意在安抚青年的变通安排反而激起台湾社会三重不满。

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  2022年底台湾公布延长兵役至一年的政策,被简称为“3+1”方案的“大学校院学士班学生就学期间服役弹性修业实施指引”是一项重要配套。该方案由民进党当局防务主管部门抛出构想,教育事务主管部门公布具体指引,意在降低兵役对于役龄男子大学毕业后踏入职场或升学的影响。但是,向青年及家长示好的目的未达成,反而增添教育界、广大民众的忧虑。

  第一重不满,是大学男生群体的负面回应。

  台湾大学医学工程学系张姓学生接受台湾电视媒体采访时直言,三年(时间)念完四年的书,太辛苦了,“我自己四年都快念不完”。东吴大学物理系董姓学生反映,假期也要用来学习,不但更累、效果也差。

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  屏东大学兼任副教授诸葛俊则指出,大学第四年一般安排专业实习、毕业作品制作或论文撰写,很多实习企业、机构在此期间择优录用毕业生。“3+1”方案让人才培养荒腔走板,绝对影响台湾未来的竞争力。

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  第二重不满,是教育界忧虑酿成新乱象、损害弱势学子学习权。

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  台湾实践大学前校长陈振贵接受媒体采访时指出,将兵役包裹在高教学涯之中,三年要修完规定的128个学分,课程匆忙、易囫囵吞枣。当中,须就读五年的建筑等科系学生、选择双主修的学生,负担更重,可能让男生延后毕业成为校园常态,造成新的高教乱象。

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  台湾铭传大学副教授杨颖超提出,当局提供的选择,实际上是引诱经济弱势家庭的学生选择“速食”教育,损害其学习权。他强调,大学课程不那么密集,是为培养独立思考能力、探索兴趣;让大学生一路接受“填鸭式”教育,限制了他们未来的选择机会。

  中华文化之中,教育一向被视为百年大计,视为基石。不少有识之士指出,学习时间减为三年,颠覆传统上有关大学的理念和想象,兹事体大却没有经过社会讨论就实施,后续冲击难以估量。

  第三重不满,是新方案以校园学子补充兵源,强化台湾民众对家中子弟将被投入战争前线的深层焦虑。

  两个月后,新方案即适用于2005年之后出生的役龄男子。面对强烈质疑,官方辩称将尊重自由意愿,非全面强制有服役义务的学生适用。但另一面,民进党当局防务主管部门为鼓励学校协助学生服役,提出围绕每一名依此方案服役的学生,将分别补助其所在公立、私立大专院校新台币6万元、12万元;甚至于,相关学生未能如期修完学分、产生学分费,应缴交差额也由防务主管部门补助。显然,对于民进党当局来说,服役优先于学业,教育政策让位于防务政策。

  可以说,大学期间同时完成服役和学业,这项变通举措意在讨好青年与家长。只是,这道难题的关键点,在于一年兵役背后备战而非避战的政治思维,那才是学生、家长焦虑的根源。

  有分析指,根据2023年初台行政机构所谓“强化全民防务兵力结构调整方案”,规划新编成5个海岸守备旅,主要接受一年义务役男子。很明显,大多数义务役士兵在当局的防务规划中是要投入前线、负责滩头守备。有如此安排,再怎么声称“义务役只守基础设施”“没有上第一线海陆空领域”都是苍白无力的。

  民进党再度执政七年多,台海紧张不时升温,延长兵役与增加军购等都被视为“积极备战”的具体作为。当青年、家长乃至主体民意是“理性避战”,民进党再怎么努力变通、迎合,无异于南辕北辙。(完) 【编辑:刘欢】

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